本文转自：杭州日报
拱墅试点打破特校和普校的“围墙”
打通融合教育“最后一公里”
通讯员 沈星凯 记者 王厚明
“这根针要戳到底。”在拱墅区健康实验学校实践教室里，高一的小郑正在教来自朝晖实验小学的同学做“上海绒绣”。第一次当小老师，小郑很开心：“今天又交了一个新朋友。”
近日，拱墅区举行了“架起彩虹桥，携手共成长”2025年融合教育活动。当天，朝晖实验小学与健康实验学校举行了“融合班级结对仪式”，两校的学生进行了班旗互换，特需孩子与普通孩子之间建起了沟通的桥梁。
结对成为融合教育的有益尝试
此次结对，有别于一般的人文关怀，是融合教育的一次有益尝试。
“前期我们尝试让特需孩子和普通孩子同上一堂课，一起在校园里开展活动，效果很好。”健康实验学校副校长黄炎淼介绍，特需儿童要融入社会，需要跟普通孩子有更多的交流，助力他们更好地开展社会化训练，“结对活动很好地打通了融合教育‘最后一公里’。”
随着特需儿童数量逐年增多，越来越多症状较轻的特需儿童进入普通学校随班就读。朝晖实验小学校长张莉渺认为，这样的结对也为普通学校提供了宝贵的融合教育实践平台，“通过结对，普通学校教师可以近距离观察、学习特教方法，提升融合教育能力，这为我们今后更好地服务特需儿童奠定了基础。”
首创“萤火学苑”获超高人气
拱墅区一直很重视融合教育。今年上半年推出全省首个普惠融合教育项目——“萤火学苑”课程，每到周末，区内18个街道的融合教育专项教学点开课，为597个特需儿童免费提供关键能力提升训练。“这项探索，就是为了破解全区特需儿童在康复指导上面临的‘上课远、费用高、支持少’的现实困境。”区教育局基础教育科负责人介绍，“萤火学苑”上半年累计授课720课时，家长满意度达98%。
超高的人气让秋季开办“萤火学苑”的呼声很高。拱墅区早早做了谋划，该项目将继续推出40门专项课程，在延续春季内容的基础上，秋季课程新增一对一测评课、周中入校课和家庭教育指导课。
“许多家长对子女是否存在特殊教育需求难以判断。”拱墅区特殊教育指导中心常务副主任郤玲亚介绍，“我们将提供免费专业评估，既避免医疗机构标签化带来的心理压力，又能准确找出学习困难根源，为每位孩子制定个性化方案。”
本学期，“萤火学苑”还将举办6场公益讲座和专项咨询，为家长提供知识学习和经验交流。郤玲亚表示：“融合教育需要家庭、学校、社会三方协同，共同培养学生的社会适应能力，增强其自信心与成就感。”
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